阳光从冬日的绵软里变得精神起来，四三中队的小朋友们也脱下臃肿的棉衣，变得精神起来。一日下课，辅导员张老师站在阳光里，招呼大家走出去，去晒晒太阳。同学们围在张老师的周围，七嘴八舌地交流着。张老师伸了个懒腰，扫视了一圈教室。教室里地板干干净净的，像打了蜡；阳光透过窗户探进教室，照在书架上，一本本书在阳光中散发着清香。张老师深吸一口气，轻轻地说：“真好，教室里就是缺点花香了。下午我把我的花从家里搬来，放在教室里，为教室增添一点绿色。我也不吃亏，你们看，我的花，晒着学校的阳光，喝着学校的水，我多受惠呀！真好，一举两得。”

下午，张老师到了教室，看到讲台上一溜摆了四五盆花，有青藤、宝石花、仙人掌……张老师一阵惊喜，挨个捧起来端详着。她自己没把花端来，有心的学生却抢先一步把花搬进了教室。教室里有了绿色的点缀，变得更加生机勃勃。

陆陆续续，班级里的花就有了十七八盆，这些新加入的成员站在黑板前，摆在教室的后墙跟，窗台上，映着阳光恣意张扬。一下课，孩子们就围在花前，观察着，交流着，给日常的学习生活添加了新的元素，也给班级的男孩子带来了新的任务。一到学校，他们就抢着将这些花搬出去晒晒太阳，放学了，他们又抢着把这些花搬进自己的家。

一个星期二下午，张老师一进教室，孩子们就围过来：“老师，老师，刘利鹏的花盆摔碎了。”“老师，是辛字宇摔碎的。”刘利鹏捧着没有盆的吊兰花，一脸委屈地站在那儿。花儿也觉得受了委屈，有点蔫巴巴的。辛字宇则一脸沮丧地站在那儿，小声地申辩：“老师，我只是想把花搬出去晒晒太阳，没想到脚下一滑……”张老师一下子明白了，摸了摸辛字宇的头：“没关系，你也不是故意的。快去洗洗手，回座位上吧。”张老师又摸摸刘利鹏的头，接过花，一边小心翼翼地把花墩在一个小桶里，一边安抚刘利鹏：“刘利鹏，明天我给你带一个新花盆再栽上，好不好？我带一个漂亮的，好不好?”刘利鹏点点头，满意地回去了。

第二天，张老师端着一个空花盆走进教室，看见讲台上已经放了六个空花盆，一个赛一个的精致。张老师看着空花盆，由衷地笑了……