2024年4月11日（星期四）是农历的三月初三，上巳节。孔子易学研究院正能量公益大讲堂第九期，在济宁银都花园小区开讲。

本期的主讲老师是别新中教授。他今天给广大易友讲解【易经】之【蒙卦第四】。

古人对启蒙教育非常重视。【蒙卦第四】就体现了人类对文明的追求和对蒙昧的开启。蒙的意思就是蒙蔽，事物被蒙蔽就无法生长，人类被蒙蔽就不能开明，开明与蒙蔽正好对立。

【经文】：蒙（艮上，坎下：山水蒙）

蒙：亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三渎，渎则不告。利贞。

【彖】曰：蒙，山下有险，险而止，蒙。“蒙，亨”，以亨行，时中也。“匪我求童蒙，童蒙求我”，志应也。“初筮告”，以刚中也。“再三渎，渎则不告”，“渎”，蒙也。蒙以养正，圣功也。

【象】曰：山下出泉，蒙；君子以果行育德。

以上【经文】、【彖辞】、【象】所表达的意思正如孔子所言：“不愤不启，不悱不发。”老师是教育的主导，学生是教育的主体，只有师生呼应，才能蒙以养正，开明去弊，引导学生走入正途，建立圣功。

别新中教授以元士、大夫、诸侯、近臣、天子、宗庙指示初六到上九各爻之间的关系和地位，让占卜者明白自己的处境，方便对症下药。

【经文】初六：发蒙。利用刑人，用说桎梏。以往，吝。

【象】曰：“利用刑人”，以正法也。

这是典型的立规矩、下马威、杀鸡给猴看的办法，让人明白做事的原则，依据反面典型建立正道就是去蒙。

【经文】九二：包蒙，吉；纳妇，吉，子克家。

【象】曰：在“子克家”，刚柔接也。

九二是【蒙卦第四】的主爻，是教育童蒙的老师，当然要包容学生的蒙昧无知，就像儿子要娶媳妇一样，要包容接纳新妇一样，因为这是好事，所以吉祥。

【经文】六三：勿用娶女；见金夫，不有躬。无攸利。

【象】曰：“勿用娶女”，行不顺也。

此爻位是指示一个不求上进不走正道的女人，不要沾惹。

【经文】六四：困蒙，吝。

【象】曰：困蒙有吝，独远实也。

六四远离阳爻，处两阴之中，不能比贤以发其志，故曰吝。正如孔子所说：“困而不学，民斯为下矣！”

【经文】六五：童蒙，吉。

【象】曰：童蒙之吉，顺以巽也。

六五以阴爻居于六五之位，谦逊待下，以童蒙自处，照应九二刚明之师，屈尊请教，自然无不吉利。

【经文】上九：击蒙。不利为寇，利御寇。

【象】曰：利用御寇，上下顺也。

上九是击蒙的刚明之师，但启蒙开明的宗旨乃是防御社会上的盗寇，而不是鼓励人们去偷盗。可见教育的正面引导作用很重要。

别新中教授今天的讲座从【经文】、【彖辞】、【象】等基础知识开始，以【经文】中的亨利贞为天道，以卦爻之中位为地道，揭示了教师在蒙以养正之圣功中的主导地位，给在座的易友上了一堂生动的传统文化教育课，收到了很好的效果。

在朱继德会长的主持下，现场易友作了分享。

大家一致认为，启蒙开明是人类一生的任务，它贯穿于人类生命的全过程和各方面；我们要实现灵魂自由，不仅要去除实在的桎梏，更有祛除内心各种无形的桎梏，才能起到开启智慧放飞身心而不逾矩的效果。

最后大家合影留念。

2024.4.12