又是一年开学季，校园里热闹起来。孩子们背着新书包，蹦蹦跳跳地走在校园小径上，清脆的笑声像鸟鸣般悦耳，一下就撞进我心里。我站在校园围栏外，静静看着这一切，尘封的教育记忆瞬间翻涌，将我温柔包裹。

年幼时，老师曾语重心长地教导我们：“长大要成为像孔子那样的人。”那时的我年纪尚小，满心懵懂，只是机械地重复着这句话，却全然不懂其中的深意，只觉得那是一个遥不可及的梦想，像夜空中最遥远的星辰，只能仰望。

时光匆匆，如流水潺潺，一去不返。1981年我初中毕业时，随着中考大军，怀着对未来的憧憬与迷茫，我报考了师范学校。命运似乎格外眷顾我，我竟真的被当时来说较好的曲阜师范学校录取了。在那个物资匮乏但充满希望的八十年代，考上中专就意味着端上了铁饭碗。学校不仅包吃包住，还有微薄的零花钱，三年毕业后直接分配工作。师范生在当时是极其吃香的，因为大多数学校的教师都是民办身份，师资力量亟待补充。就这样，我怀着忐忑与期待，踏上了这条充满未知与挑战的教育之路。

初登讲台的那一刻，紧张与兴奋如汹涌的潮水，将我彻底淹没。我站在讲台上，望着台下那一双双澄澈而明亮的眼睛，眼中闪烁着对知识的渴望，那炽热的目光，如同火炬，瞬间点燃了我心中的热情。我暗暗发誓，一定要倾尽全力，将自己所学的知识毫无保留地传授给他们。从那以后，每一个夜晚，昏黄的灯光下，总有我伏案备课的身影。我仔细查阅各种资料，精心撰写每一份教案，反复琢磨每一个教学环节，只为了能在课堂上给学生们呈现最精彩的知识盛宴。

随着时间的推移，我的工作内容也在不断变化。兼任学校会计时，每天面对密密麻麻的账目数字，我时常感到眼花缭乱。但即便如此，我也从未忘记自己的教师身份。只要一有空闲，我就会迫不及待地走进教室，看看孩子们的学习情况，听听他们的心声。后来，我担任了少先大队部辅导员，组织了各种各样丰富多彩的活动。看着孩子们在活动中积极参与、尽情欢笑，他们每一次的进步与成长，都像春日里绽放的花朵，让我感到无比欣慰。那些纯真的笑脸，也成为了我记忆中最珍贵的宝藏。

再后来，我走上了学校书记、校长重要岗位，肩头的责任愈发沉重。学校硬件建设、内部软实力发展、教学质量的提升、师资队伍的配备、师生们的成长与社会家长需求……桩桩件件，都像沉甸甸的担子，压在我的肩头。无数个夜晚，我在办公室里为了学校的规划和发展而绞尽脑汁。面对各种困难与挑战，我也曾感到疲惫和迷茫，但一想到那些孩子们充满渴望的眼神，我便又充满了力量，坚定地继续前行。因为我深知，教育是一份无比神圣而厚重的责任，它承载着无数孩子的未来，关乎着每一个家庭的希望 。

我退休前两年卸任校长职务，有幸被聘为政府督学。这不仅是对我多年教育工作的肯定，更是一份沉甸甸的信任与新的使命。我深入到各个学校，认真督察教育教学工作，积极与学校领导、家长和老师们交流探讨，提出切实可行的发展规划和改进意见。每一次看到学校在我们的共同努力下取得进步，社会和家长满意，孩子们在良好的教育环境中无忧无虑茁壮成长，我都感到无比欣慰，仿佛自己又回到了那个充满激情的教育一线。

如今，我已步入老年，岁月的痕迹悄然爬上了我的脸庞。每当我接送孙子上下学，驻足校园门口，听到那熟悉的朗朗书声，心中总会涌起一股难以言喻的复杂情感。那是一种深深的眷恋，眷恋着曾经在讲台上挥洒汗水的日子；也是一种无尽的渴望，渴望能够再次走进教室，为孩子们传授知识；但更多的，是一种释然与欣慰，因为我知道，教育的接力棒已经稳稳地传递到了下一代教育工作者的手中。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”回首往昔，四十多年的教育教学工作仿若一场转瞬即逝的梦，那些奋斗的日日夜夜、与学生相伴的点点滴滴，都成为了生命中最宝贵的财富。虽然我已无法再像从前那样，站在讲台上激情澎湃地授课，但我会做好自己，在生活的点滴中，继续发挥余热，用自己的经验和智慧，为教育事业贡献一份微薄的力量。我相信，只要教育的火种在心中燃烧，这场跨越了四十余载的教育之约，就将永远延续下去，生生不息。