各位尊敬的老师，各位亲爱的文友，大家上午好！

很高兴有这样一个机会和大家一起交流探讨。刚才听了前面几位老师的分享，很受启发，也很有收获。

先做个自我介绍，我是刘巨成，曾在军营服役25年，其中有8年的军校生活，本科学的是气象，硕士读的是军事装备学，后来转业由军营进警营。可以说我是一名地地道道的理工生，但一直有一个文学梦。上世纪90年代初参加工作后，我开始动笔，给报刊投稿，也发表了一些，很受鼓舞。遗憾的是我没能坚持下来。5年前的春天，我在青岛执勤，深夜里，我和战友站在灯火阑珊的大街上，听他讲述他的成长故事。我的这位战友从小喜欢绘画，坚持了几十年，现在小有成就，小有名气。他的经历给了我很大启发。从那以后，我坚持阅读，坚持记录生活，一些文章发表在报刊和文学公众平台上，也有一部分发布在个人公众号里。在征文比赛中也获一些奖项。

就写作来说，在座的各位老师，每个人都有自己的特长。都值得我学习。

《鲁地文艺2024作品选》收录了我的一篇文章《槐花飘香狼舞山》。

先介绍一下这篇文章的由来。我是一名户外爱好者，经常参加户外活动，包括爬山、郊游、野外露营等，下面给大家看几张我们活动的照片。这些活动丰富了我的体验，为写作提供了素材。参加活动后，我陆续写了几篇文章，《槐花飘香狼舞山》就是其中的一篇。那是新冠疫情期间的一个春天，我和朋友们去邹城游狼舞山。文章截取了活动中的一两个场景，算是一篇写景抒情的游记吧。写此类文章，我觉得有两个难点，一是容易写成流水账，把游览过程、经历的事情、看到的景物一一罗列。二是觉得无话可说，如同学生时代写日记，三言两语就叙述完了，干巴巴的。

怎么解决这两个问题呢？下面，我结合自己的这篇文章，谈谈我的一点体会，供大家参考。

一是抓住并突出感受最深的。写景或游记类文章不必面面俱到，不必把经历的、看到的都完完整整地写出来。应该有主次，可以有取舍，甚至只抓住一两个突出的景物，抓住一两件有趣事即可。比如游狼舞山，当时正是槐花盛开的季节，槐花就成为趣味点，全篇的文字也是围绕槐花展开的。

我喜欢户外，同时也喜欢摄影，拍了十几年的照片，对拍照是有一些体会的。我发现写作和摄影有相通之处，摄影讲究摄影眼，要在现场复杂的环境中，快速找到并抓住趣味点，用画面语言表现出来，表达拍摄者的拍摄意图，或者说表达拍摄主题。我播放几张我的摄影作品，大家体会一下。

一张照片尽量突出一个主题，这个主题是你感受最深，也是最想表达的，然后综合运用构图、色彩、色调、光线、线条、景别等摄影元素，达到你的目的，这些元素都是为主题服务的。

写文章也是同样的道理，只是把摄影语言换成文学语言。

第二是调动所有的感官。如果仅仅突出一两个事物或一两个点面，往往写不了多少字，文章显得干瘪，这时，我们可以把各种感官的感受都写出来，包括眼睛看到的，身体触碰到的，耳朵听到的，鼻子嗅到的，嘴巴吃到的，也包括大脑想到的，做一个全方位扫描，全景式展现，让文章丰满起来。有作家讲写景要注意细节，我这里就是把细节具体化了。比如我的文章中写道：“在这里，你全部的感官都会得到享受，此时的狼舞山可观、可触、可闻、可嗅、可食。”之后，我将看到的景物，听到的声音，嗅到的味道，槐花吃到嘴里的感受……都做了描述。

第三点是做好虚实结合的文章。文章可以由实入虚，由感性到理性，由眼前联想到古今中外，丰富文章内容，升华主题思想。比如，我的文章中写道“洋槐来到中国的两百余年，丰富了国人的餐桌，爬树、撸槐花、吃槐花也成为大家儿童记忆的一部分。饥荒年代，在暮春这个青黄不接的时节，漫山遍野的槐花和嫩叶不知救活了多少人，这洁白飘香的槐花不仅是观赏物，还可以是腹中食。所以，老一代的人们与它特别亲近，将其和榆树一起视为活命树、救荒树。”

我想需要注意的是，虚的东西可多可少，要结合文章主题取舍，切不要漫无边际，过多地罗列知识点。我们不是写议论文，没必要太多地引经据典，同时，尽量将知识点转化成自己的理解，转换为自己的语言。

第四是抒情不宜过。《中庸》讲，“喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和”，要求人们做到适当的情感表达和节制。作文也同理，借景抒情、托物言志、表达自我认识和感受，都是文章不可少的。表达的方法，可以通过我们客观描述让读者自己去体会，当然也可以适当地直观表达，但要有节制。读文学大家的文章，我发现他们在这方面拿捏得非常到位。就《槐花飘香狼舞山》一文，大家都知道，疫情期间，经常封城、封村，封小区，我们整天戴着口罩还担心被感染，心情特别压抑。那天我们组织春游，来到山里，看到满山翠绿的树木，吹着清新的春风，那种享受是非常难得的，大家心情特别舒畅。因此，我在文中有一些抒情的成分，不过都是三言两语，保持了一定的克制。

类似文章的写作方法还有很多，以上四点是我的个人体会，敬请大家批评指正。